• IMPREZY

        • PASOWANIE NA UCZNIA 2008

          Dnia 30 października 2008 r. moi podopieczni zostali uroczoczyście pasowani przez p.dyr. Małgorzatę Kowalską na uczniów Szkoły Podstawowej w Łasku.



          SCENARIUSZ  PASOWANIA NA UCZNIA

          Postaci: Pani Jesień, Wiedźma, Skrzaty, Narrator , Dzieci

          Uczniowie wchodzą do sali z tornistrami, śpiewając piosenkę „Jestem uczniem .Ustawiają się przy makiecie lasu i zdziwieni rozglądają się dokoła.

          Dziecko1 : - O rety! Gdzie jesteśmy! Co się stało z naszą szkołą?!

          Wiedźma: - Wbiega na salę, posypuje uczniów konfetti i krzyczy:

          Ha, ha, ha!To właśnie ja, Wiedźma zła!

          Miałam nad waszym umysłem czuwanie,

          By nie odbyło się ślubowanie!

          Nic już nie wiecie, nic nie umiecie,

          W  tym oto lesie zaraz zginiecie!!!

          Dziecko 2: - No to ładnie. I co teraz z nami będzie?

          Dziecko 3: - Jak to, co? Znajdziemy drogę i wrócimy do szkoły.

          Dziecko 4: -Jak? Przecież Wiedźma odebrała nam wszystko, czego się   nauczyliśmy.

          Dziecko 5: - Właśnie, jeśli nic nie wiemy ,to na ślubowanie wrócić nie możemy.

          Dziecko 6: - To co mamy robić? Siedzieć w lesie i czekać aż nas wilki pożrą?

          Dziecko 7: - Wezwijmy pomoc. Może szkoła jest niedaleko? Ktoś na pewno nas usłyszy i uratuje.

          Wszyscy: - Hop, hop, pomocy! Hop, hop, pomocy!

          (Wchodzi pani Jesień)

          Pani Jesień: -Któż tak w lesie hałasuje?!

          Czyż nie widzicie, że  ja- Jesień tu pracuję?

          Obsypuję dęby żołędziami,

          Sadzę grzyby pod drzewami.

          Czasu zostało mi niewiele,

          Więc nie przeszkadzajcie przyjaciele.

          Dziecko 8: - Przepraszamy Jesieni kochana,

          Nie bądź na nas zagniewana,

          Dziecko 9: - Wiedźma do lasu nas zaprowadziła

          I pustkę w głowie uczyniła.

          Pani Jesień:- No cóż, chociaż zajęć mam wiele,

          Nie zostawię was samych –moi przyjaciele.

          Zapraszam do mojej szkoły.

          Uczniowie siadają na krzesełkach pod ścianą, na której widnieje portret Jesieni oraz napis „Leśna szkoła Pani Jesieni”, wyjmują podręczniki, uczą się. Pani Jesień podchodzi do każdego wyjaśnia coś, tłumaczy. W tle słychać piosenkę „Nasza szkoła jest wesoła. Wchodzi narrator.

          Narrator: - Spójrzcie kochani rodzice,

          Czyż wasze dzieci widzicie?

          W „Leśnej szkole pani Jesieni”,

          Żaden pierwszak się nie leni.

          Nie grymasi, nie marudzi,

          ale bardzo, bardzo się trudzi.

          Liczenie, czytanie, śpiewanie,

          Wszystko to potrzebne,

          By zasłużyć na pasowanie.

          (Muzyka cichnie, uczniowie chowają podręczniki).

          Pani Jesień: - Widzę, żeście posiedli już wiedzę tajemną.

          Na egzamin zapraszam więc ze mną.

          Hej, leśne skrzaty, pomóżcie mi w sprawdzianie.

          Jeśli publiczności usłyszycie klaskanie

          To znak by zapisać punkt do tabeli

          (Wchodzą skrzaty i stawiają przed dziećmi kolejne zadania).

          Skrzat  ( zadanie 1 ) : - W szkole pani Jesieni na pewno uczyliście się języka ojczystego. . Czy ktoś z was może pochwalić się swoją poprawną polszczyzną  i zdobyć pierwszy punkt dla klasy ?

           Dzieci zgłaszają się, Skrzat wybiera jedno z dzieci)

          - Może ty spróbujesz nie połamać sobie języka

          (Dziecko mówi wierszyk):

          Wróbelek Walerek miał mały werbelek

          Werbelek Walerka miał mały felerek

          Więc wziął się wróbelek

          Naprawił werbelek

          Wróbelek Walerek na werbelku swym gra !

          Jesień zwraca się do widowni

          - Czy  ( imię dziecka ) zdobyła punkt dla swojej klasy? Brawo ! Są brawa i jest pierwszy punkt !

          Skrzat  (zadanie 2 ). A ja mam dla was trudną zagadkę . Posłuchajcie:

          Gładko śmiga po tablicy

          esy i floresy ćwiczy

          stawia rządek liter białych

          dużych, średnich oraz małych

          Uczniowie zgłaszają  się,  wstają i śpiewają piosenkę : Skacze kreda po tablicy

          Jesień. Nie ulega wątpliwości, że otrzymujecie następny punkt

          Skrzat ( Zadanie 3) : - A teraz zadanie matematyczne. Ułóżcie i nazwijcie wylosowaną  figurę geometryczną.

          (Uczniowie otrzymują gumę i rozciągają ją tak, by powstał trójkąt).

          Jesień Co wy na to ? Czy damy im punkt ? Brawo ! Świetnie sobie poradziliście !

          Skrzat ( Zadanie 4 ) Na pewno uczyliście się jaki powinien być uczeń pierwszej klasy. A ja was zaskoczę. Powiedzcie mi, jaki nie powinien być . No proszę, czy jest jakiś śmiałek, który odpowie mi na to pytanie ?

          (Skrzat wybiera jedno spośród zgłaszających się dzieci)

          Dziecko: Tornister ma postrzępiony,
          w środku zeszyt - zatłuszczony.
          Wszystkie kredki - połamane.
          Wszystkie książki - zabazgrane.
          Palce całe w atramencie,
          dziura w spodniach i na pięcie.
          Czy to uczeń z pierwszej "Be"?
           Wszyscy : Nie, to uczeń z pierwszej "Fe"!

          Jesień do widowni

          -Czy satysfakcjonuje was taka odpowiedź ? Proszę dopisać kolejny punkt !

          Skrzat ( Zadanie 5) Coś za dobrze wam idzie Mądralińscy. Skoro tak się popisujecie swoją wiedzą, to powiedzcie mi, co wiecie o świecie…

          (Skrzat wybiera spośród zgłaszających się dzieci jedno, które śpiewa fragment piosenki  :           ,, Wokół nas’’)

          Jesień – Brawo ! Jest kolejny punkt !

          Skrzat   (Zadanie 6 ) Mam jeszcze tylko jedno pytanie. Ostatnie. Jaka jest wasza klasa?
          Pierwszoklasiści wstają i recytują wspólnie
          Nasza klasa to jest klasa!
          Nie znajdziecie tu brudasa.
          Wszystko czyste,
          wszystko świeże

          Czyste ręce i kołnierze.
          A popatrzcie na zeszyty!
          Każdy zeszyt znakomity!
          i nalepka i okładka,
          Czyściuteńka, świeża, gładka
          a jak cicho w naszej klasie
          mowy nie ma o hałasie

          Nikt nie gada, nie chichocze
          Nikt nie ciągnie za warkocze.
          taka nasza klasa jest
          cool (kul), fantastic ( fantastik) i the best ( de best )

          Pani jesień: (do Pierwszaków ) Brawo, widzę , że moje nauki nie poszły w las. Czy pomożecie mi zliczyć wasze punkty. ( Zliczanie punktów ) Zdaliście egzamin na szóstkę , więc mogę zdjąć z was czar złej wiedźmy.
          Czary- mary, hokus – pok

          wszyscy niech wypiją sok

          bez grymasu, bez hałasu

          dalej, prędko, szkoda czasu

          Dziecko : Dziękujemy, dziękujemy,

          Do szkoły już biegniemy, a o Twoich naukach

          nigdy nie zapomnimy. Żegnaj!

          (Dzieci wychodzą i  ponownie wchodzą do sali, tym razem bez plecaków, ale ze studencką czapką na głowie. W przerwie następuje zmiana dekoracji i słychać muzykę.

          Narrator A teraz zbiórka pierwszaki ! Ananasy i bączki !  ( Pierwszaki wchodzą gęsiego na salę i ustawiają się  do pasowania ) Weźcie się szybko za rączki . Bo ślubowania czas bliski . Zaśpiewajcie razem wszystkim .

          Pierwszaki śpiewają piosenkę: ,,Szkoła już nas woła ‘’

          2. ŚLUBOWANIE.

          -Baczność

          -Poczet sztandarowy wystąp !

          - Do ślubowania wystąp !

          -Do ślubowania !

          Wszystkie dzieci  powtarzają tekst ślubowania za wychowawcą.

          Ślubuję być dobrym Polakiem.

          Dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły.

          Będę uczyć się w szkole, jak kochać Ojczyznę.

          Jak dla niej pracować kiedy urosnę.

          Będę starał się być dobrym kolegą.

          Swym zachowaniem i nauką

           sprawiać radość rodzicom i nauczycielom.

          Ślubuję !

          - Po ślubowaniu, poczet sztandarowy wstąp !

          -Spocznij

           

           

           3. PASOWANIE PRZEZ PANIĄ DYREKTOR

           

          Dziecko : Pani Dyrektor ! My najmłodsze dzieci w szkole zwracamy się z Prośbą o przyjęcie nas do grona uczniów Szkoły Podstawowej w Łasku.

          Wszyscy : Bo kto w szkolnym chce być gronie wśród pracy i zabawy , musi pamiętać szkolne ustawy

          PASOWANIE

          4. Odczytanie przez dziecko listu skierowanego do rodziców.

          Kochani Rodzice !

          Jestem już uczniem Szkoły Podstawowej w Łasku. Gdy wracam do domu to proszę :

          -         zapytajcie mnie co było w szkole

          -         zajrzyjcie do mojego tornistra

          -         pochwalcie mnie za to, za co trzeba pochwalić

          -         jeśli zapomnę, przypomnijcie mi o odrobieniu pracy domowej

          -         jeżeli możecie, usiądźcie razem ze mną, by w razie potrzeby mi pomóc

          -         nigdy na mnie nie krzyczcie, bo ja wtedy zupełnie przestaję myśleć

          -         sprawdźcie czy mam w tornistrze wszystko, co jest potrzebne w szkole

          -         rozmawiajcie często ze mną

          -         chciejcie mnie zawsze zrozumieć

          -      Kochajcie nas !

          5. Ślubowanie rodziców.

          W imieniu rodziców pierwszoklasistów, w obecności wszystkich tu zebranych uroczyście oświadczam, że będziemy się starać :

          -          zawsze mieć w pamięci, że nasze dzieci    unikalnym darem

          -          słuchać uważnie o czym mówią

          -          pamiętać, że każdy uczy się na błędach

          -          doceniać w nich to, co  najlepsze

          -          i przytulać je często, by mogły cieszyć się  dzieciństwem, które tak szybko mija… Dziękuję

           

          pierwszaki śpiewają fragment piosenki :

          Przytul nas wielki świecie



           

           

          żesz go zmienić w każdej chwili.